Czym skorupka za młodu nasiąknie...

Tuesday, 18 Oct, 2022

Szkoła i gender

Nauczanie teorii gender w szkołach publicznych zaczyna przynosić efekty.
Z najnowszych danych z rejonu Guelph-Wellington-Dufferin wynika, że 3,5% uczniów tamtejszych szkół identyfikuje się już jako osoby „niebinarne”.
Termin „osoba niebinarna” wyparł dawniejsze określenie „gender-queer”. Według aktywistów, oznacza osoby niezdecydowane w kwestii płci. Jest obecnie popularny wśród młodych ludzi, gdzie jest odbierany pozytywnie.
W ostatnich latach nastąpił wzrost liczby młodzieży ze środowiska LGBT, a zwłaszcza osób identyfikujących się jako „niebinarne” i używająca różnych zaimków osobowych.
W wielu szkołach średnich działają już grupy młodzieży queer i trans, które zapewniają sobie wzajemne wsparcie.
Warto przy tym przypomnieć, że osoba tożsamościowo zgodna ze swoją płcią biologiczną jest określana jako „cisgender” i jest to termin używany niemal zawsze w znaczeniu pejoratywnym.